Տնային կամ լրացուցիչ աշխատանք-Ինքնակրթության նախագծեր-Թարգմանական նախագիծ-Ինչպես են երկրներն ընտրում իրենց մայրաքաղաքները 21/04/24

Նյութի աղբյուր՝ https://www.britannica.com/story/how-do-countries-choose-their-capital-cities

Լոնդոն, Անգլիա. Տոկիո, Ճապոնիա. Բուենոս Այրես, Արգենտինա

Նրանք բոլորը կազմում են այցելությունների վայրերի մեր ցուցակները և նրանք նաև ազգային մայրաքաղաքներ են՝ յուրաքանչյուր քաղաք իր երկրի կառավարության նստավայրն է:

Բայց, այնուամենայնիվ, ինչպե՞ս են ընտրվում մայրաքաղաքները:

Գտնվելու վայրը հաճախ կարևոր է: Շատ երկրներ ընտրում են աշխարհագրորեն կենտրոնական մայրաքաղաք՝ ընդգծելու իրենց կառավարության արդարությունը. Այսպիսով, մայրաքաղաքն այնքան էլ հավանական չէ, որ կամ կարծես թե կողմնակալ կլինի այս կամ այն տարածաշրջանի նկատմամբ: Մադրիդը, օրինակ, գտնվում է գրեթե ճիշտ Իսպանիայի մեջտեղում (և մեկ քայլ առաջ գնալու համար՝ Պիրենեյան թերակղզու մեջտեղում): Երբ Նիգերիան որոշեց կառուցել բոլորովին նոր մայրաքաղաք, այն տեղադրեց Աբուջա, որը պաշտոնապես անվանվել էր մայրաքաղաք 1991 թվականին, մի վայր, որը նշանակում է միասնություն մի երկրում, որը հաճախ համարվում է բաժանված իր աշխարհագրությամբ:

Երբ երկիրը նախընտրում է իր մայրաքաղաքի համար ընտրել գոյություն ունեցող քաղաքը, քան ամբողջովին նորը կառուցել, բնակչությունը կարող է առաջնային մտահոգություն լինել: Մայրաքաղաքները հաճախ երկրի քաղաքներից ամենաբնակեցվածն են: Այսօր Հարավային Կորեայի Սեուլը պարծենում է այդ երկրի բնակիչների գրեթե 20 տոկոսով. Լիման, Պերու և Սանտյագո, Չիլի, յուրաքանչյուրն իրենց երկրի բնակչության մոտ մեկ քառորդն է: Իրականում, երբ նրանք ի սկզբանե ընտրվեցին որպես մայրաքաղաքներ, բոլոր երեք քաղաքներն էլ իրենց երկրների բնակչության հիմնական կենտրոններն էին, թեև ավելի փոքր տոկոսներով, քան այսօր: 1949 թվականին, Հարավային Կորեայի ստեղծումից անմիջապես հետո, Սեուլի 1,45 միլիոն բնակչությունը կազմում էր երկրի ընդհանուր բնակչության 7,2%-ը։ 1820 թվականին Պերուի անկախության նախօրեին Լիման ուներ մոտ 64000 բնակչություն Պերուի 1,37 միլիոնից: Նույն թվականին՝ Չիլիի անկախությունից հետո, Սանտյագոյում բնակվում էր Չիլիի 800000 բնակիչներից մոտ 46000-ը։

Մայրաքաղաքը կարող է նաև քաղաքական փոխզիջման նշան լինել, ինչպես ԱՄՆ-ում: Սկզբում Կոնգրեսի անդամներն առաջարկեցին, որ ազգային մայրաքաղաքը լինի Փենսիլվանիայում, մասնավորապես, Լանկաստերում կամ Ջերմանթաունում, այնուհետև Ֆիլադելֆիայի սահմաններից դուրս գտնվող թաղամասում: Նրանք հավատում էին, որ Ֆիլադելֆիային հարող մայրաքաղաքը կհարգի երիտասարդ երկրի հեղափոխական արմատները: Բայց քաղաքական դավադրությունը դադարեցրեց այդ ծրագիրը. ԱՄՆ ֆինանսների նախարար Ալեքսանդր Համիլթոնը, օգտվելով հարավային անհանգստություններից հյուսիսային մայրաքաղաքի հեռանկարի հետ կապված (մասնավորապես, ստրկատերերի անհանգստությունը, որ նման կապիտալը կթողնի օրենսդիրներին շրջապատված և ազդեցիկ աբոլիցիոնիստների կողմից), խոստացավ հարավային մայրաքաղաք: ձայների փոխանակում երկիրը ֆինանսապես վերակազմավորելու իր ծրագրի համար: Հարավային նահանգները համաձայնեցին Համիլթոնի ծրագրին՝ օգնելու մարել Հյուսիսի կողմից կրած պատերազմական պարտքերը, և Միացյալ Նահանգների կապիտալը ի վերջո տեղափոխվեց Վիրջինիա և Մերիլենդ չմշակված հողատարածք, որը դարձավ Վաշինգտոն։

Երբեմն երկրի կապիտալի ընտրությունը քաղաքական դրդապատճառներ է ունեցել առանց փոխզիջումների: Մյանմարի մայրաքաղաք Նայ Պի Տաու անունը բիրմայերեն նշանակում է «Թագավորների բնակավայր», և քաղաքի ծագումը արտացոլում է նրա անունը: Դրա կառուցումը սկսվել է 2004 թվականին՝ Մյանմարի ռազմական իշխանությունից ժողովրդավարության քաոսային անցման ֆոնին, սակայն, ակնհայտորեն, Նայ Պի Տաուի պլանավորողները երբեք առանձնապես անհանգստացած չեն եղել մատչելիության համար.

Վերջապես, ոչ բոլոր երկրներն են ընդունում այն գաղափարը, որ պետք է լինի միայն մեկ ազգային կապիտալ: Բոլիվիան, օրինակ, ունի Լա Պազը որպես վարչական մայրաքաղաք, իսկ Սուկրեն՝ որպես սահմանադրական մայրաքաղաք: Հարավային Աֆրիկան ունի երեք մայրաքաղաք՝ նրա վարչական նստավայրը Պրետորիայում, օրենսդիր նստավայրը՝ Քեյփթաունը և դատական նստավայրը՝ Բլումֆոնթեյնը։

Ինչ էլ որ երկիրը որոշի իր մայրաքաղաքը, այդ քաղաքը դառնում է ազգության կարևոր խորհրդանիշ: Հանդիսանալով իր բնակիչների տուն և զբոսաշրջիկների այցելության վայր, այն նաև այն քաղաքն է, որն ընտրվել է ամբողջ երկիրը աշխարհին ներկայացնելու համար:

Նյութի աղբյուր՝ https://www.britannica.com/story/how-do-countries-choose-their-capital-cities

Անհատական Թարգմանական նախագիծ-Պոեզիայի օր-21/03/24

ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն առաջին անգամ ընդունել է մարտի 21-ը որպես Պոեզիայի համաշխարհային օր 1999 թվականին Փարիզում իր 30-րդ Գլխավոր կոնֆերանսի ժամանակ: Պատմության ընթացքում կիրառված պոեզիան ներառում է լեզվի, արտահայտությունների և նշանակության տարբեր ձևեր: Այն հաճախ ուղեկցվում է երաժշտությամբ և կատարվում հատուկ առիթների ժամանակ։

Պոեզիայի համաշխարհային օրը նշում է մարդկության մշակութային և լեզվական արտահայտությունների ամենաթանկ ձևերից մեկը: Պոեզիան շարունակում է մարդկանց համախմբել մայրցամաքների տարբեր մասերում և տարածված է անհամար ձևերով ամբողջ աշխարհում: Այս գեղարվեստական ​​արտահայտության համընդհանուր բնույթը ցույց է տալիս 2003 թվականի Կոնվենցիայի Ցուցակներում պոեզիայի հետ կապված տարրերի քանակը՝ սկսած վերջին մակագրված Պասիլոյից, էկվադորի երաժշտականացված բանաստեղծությունից մինչև լիբանանյան Ալ-Զաջալը, որը գրվել է 2014 թվականին, և Դնեպրոպետրովսկի մարզի ուկրաինական կազակների երգերը 2016 թվականին ընդգրկված են Անհետաձգելի պաշտպանության ցուցակում:

Լինելով 2003 թվականի կոնվենցիայի հինգ ոլորտներից մեկը՝ բանավոր ավանդույթներն ու արտահայտությունները ներառում են խոսակցական ձևերի հսկայական բազմազանություն՝ ներառյալ ասացվածքներ, հանելուկներ, հեքիաթներ, մանկական ոտանավորներ, լեգենդներ, առասպելներ, էպիկական երգեր և բանաստեղծություններ, հմայք, աղոթքներ, երգեր, երգեր, դրամատիկական: ներկայացումներ և այլն: Բանավոր ավանդույթներն ու արտահայտությունները օգտագործվում են գիտելիքները, մշակութային և սոցիալական արժեքները և հավաքական հիշողությունը փոխանցելու համար: Նրանք կարևոր դեր են խաղում մշակույթները կենդանի պահելու գործում: COVID-19 համաճարակի լույսի ներքո անցկացված հարցման արդյունքում հավաքված վկայությունները ցույց են տվել, որ բանավոր ավանդույթները, ներառյալ պոեզիան, թույլ են տվել մարդկանց ժամանակավորապես փախչել իրենց վախերից և տանը մխիթարություն գտնել իրենց սիրելիների հետ:

Միացե՛ք ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ին` տոնելու պոեզիան ողջ աշխարհում և կենդանի պահեք ձեր բանաստեղծական ժառանգությունը:

Թարգմանության նյութի աղբյուր

Իմ անհատական թարգմանական նախագիծը Յուրգեն Կլոպ-Հենրիխ Մխիթարյանի մարզիչ 26/02/24

Թարմանությունը՝ անգլերենից։

Նյութի աղբյուր՝ https://www.liverpoolfc.com/team/mens/staff/jurgen-klopp

Յուրգեն Կլոպը «Լիվերպուլ» ֆուտբոլային ակումբը դարձրեց Անգլիայի, Եվրոպայի և աշխարհի չեմպիոն 2015 թվականի հոկտեմբերին «Էնֆիլդում» նշանակվելուց հետո հինգ տարվա ընթացքում:

Խարիզմատիկ գերմանացին ավարտեց «կարմիրների» 30-ամյա սպասումը տիտղոսի համար 2020 թվականի ամռանը, քանի որ նրա անողոք թիմը, որը խնամքով կառուցված էր իր պաշտոնավարման ողջ ընթացքում, ընդգծված կերպով ապահովեց Պրեմիեր լիգայում առաջին տեղը՝ մնացած յոթ խաղով:

Մերսիսայդում իր կարիերայի առաջին շաբաթներից երկրպագուների կողմից հարգված՝ Կլոպն արդեն հասցրել էր ակումբի վեցերորդ Եվրոպական գավաթը նախորդ տարի, երբ «Տոտենհեմը» պարտվեց Մադրիդում 2:0 հաշվով «կարմիրների» երկրորդ անընդմեջ Չեմպիոնների լիգայի եզրափակիչ խաղում:

ՈՒԵՖԱ-ի Սուպերգավաթը, ՖԻՖԱ-ի աշխարհի ակումբային առաջին գավաթը և 2021-22 թվականներին Անգլիայի գավաթի և Լիգայի գավաթի ներքին դուբլը նույնպես ավելացվել են գավաթների կաբինետին Լիվերպուլի թիմի կողմից, որը հիանալի կերպով հարմարվել է մեկի տեսլականին: խաղի ամենահեռանկարային մտածող մարզիչները.

Կլոպի CV-ն արդեն պարծենում էր Բունդեսլիգայի երկու տիտղոսով, Գերմանիայի գավաթով և Չեմպիոնների լիգայի եզրափակիչում ելույթ ունենալով, նախքան նա «կարմիրների» ղեկը ստանձնելը, որոնք բոլորն էլ վաստակել էին Դորտմունդի «Բորուսիայում» յոթ տարվա աշխատանքի ընթացքում:

Որպես խաղացող նրա ճանապարհորդությունը սկսվել է և իրականում ավարտվել է FSV Mainz 05-ով, որտեղ նա անցկացրել է իր ողջ կարիերան՝ մինչև 34 տարեկանում թոշակի անցնելը:

Ինչպես ժամանակին խոստովանել է ինքը՝ մարդը, նա աշխարհի ամենատաղանդավոր խաղացողը չէր, բայց նա գտավ, որ ի վիճակի էր լրացնել ցանկացած թերություն՝ խաղի կտրուկ ըմբռնման շնորհիվ։

«Ինձ երբեք չի հաջողվել դաշտ դուրս բերել այն, ինչ կատարվում է իմ ուղեղում»,- ասաց նա։ «Ես տաղանդ ունեի հինգերորդ դիվիզիոնում, և միտքս՝ Բունդեսլիգայի համար: Արդյունքը եղավ կարիերան երկրորդ դիվիզիոնում»:

Իր փորձը կիրառելու այս կարողությունը ակնհայտ էր իր կարիերայի առաջընթացի ընթացքում հարձակվողից կենտրոնական կիսապաշտպան տեղափոխելու ժամանակ, և դա հանգեցրեց ավելի քան 300 պրոֆեսիոնալ ելույթների:

Դա նաև կատարյալ նախապատրաստություն էր մարզչական կարիերայի համար, որը սկսվեց 2001-ին, երբ նա կախեց իր կոշիկները և անմիջապես տեղափոխվեց մի ակումբի ամբիոն, որտեղ նա արդեն տվել էր 11 տարվա ծառայություն:

Կլոպի՝ որպես խաղացողի ողջ ընթացքում, և իսկապես «Մայնցի» պատմության ընթացքում, նրանք հազվադեպ էին անհանգստացրել գերմանական ֆուտբոլի վերին էշելոններին, բայց նա հայտնվեց այն վիճակում, որ փոխի այդ ամենը որպես մարզիչ:

Շտուտգարտում ծնված մարզիչը վերջ դրեց Բունդեսլիգայի ֆուտբոլի 41-ամյա սպասումին Stadion am Bruchweg մարզադաշտում, երբ նա ղեկավարում էր իր երրորդ մրցաշրջանում երկրորդ մակարդակից առաջխաղացումը:

Հետևեցին բարձրագույն խմբի երեք մրցաշրջան, և չնայած Մայնցը ի վերջո վերադարձավ 2. Բունդեսլիգա, Կլոպն արդեն հաստատվել էր որպես մեծ հեղինակություն ունեցող մարզիչ:

Արդյունքում, 2008թ.-ի ամռանը Դորտմունդի «Բորուսիան» նավարկելու համար զարմանալի չէր, քանի որ նրանք ցանկանում էին հետ վերադառնալ նախորդ մրցաշրջանի 13-րդ հորիզոնականից:

Նավը կայունացնելուց հետո և Վեստֆալենշտադիոնի թիմին իր առաջին և երկրորդ սեզոններում համապատասխանաբար վեցերորդ և հինգերորդ տեղ գրավելուց հետո Կլոպը կազմակերպեց Բունդեսլիգայի տիտղոսը անընդմեջ հաղթանակները:

Այդ հաջողությունները, որոնք կապված էին 2011-12 թվականներին Գերմանիայի գավաթի հաղթանակի հետ, օգնեցին վերահաստատել Դորտմունդը իրենց երկրի վերնախավում, և իր հինգերորդ արշավից հետո Կլոպը ցույց տվեց, որ կարող է նաև Եվրոպայում:

2012-13-ին Դորտմունդը հասավ Չեմպիոնների լիգայի եզրափակիչ, որտեղ նրանք պարտվեցին մրցակից Մյունխենի «Բավարիային», բայց ավելի լավ ռեսուրսներ ունեցող թշնամիների կողմից կրած կորուստը քիչ վնաս հասցրեց մենեջերի հեղինակությանը:

Դա հիմնականում պայմանավորված է նրանով, որ ոչ միայն նրա թիմի ձեռքբերումներն են գրավել աչքը, այլև անողոք ճնշող և գրավիչ հարձակվողական ֆուտբոլը, որոնք հիմք են հանդիսացել այդ հաջողությունների հիմքում:

Ինչպես բացատրեց Կլոպը. «Այն, ինչ ես սիրում եմ, հանգիստ ֆուտբոլ չէ, դա մարտական ֆուտբոլ է, դա այն է, ինչ ես սիրում եմ: Այն, ինչ մենք Գերմանիայում անվանում ենք «անգլիական ֆուտբոլ»՝ անձրևոտ օր, ծանր խաղադաշտ, բոլորը կեղտոտված են դեմքով, և նրանք գնում են տուն և կարող են: «Մոտակա չորս շաբաթվա ընթացքում ֆուտբոլ չխաղաս»:

Նա ժամանեց Մերսիսայդ՝ փորձելով կիրառել այդ մոտեցումը իր փիլիսոփայական տանը՝ Անգլիայում, և վերահսկեց հուզիչ առաջին սեզոնը ղեկին, որն ուղեկցվում էր մի շարք հուզիչ հանդիպումներով և կատարումներով:

Թեև Լիվերպուլը ի վերջո պարտվեց Լիգայի գավաթի և Եվրոպայի լիգայի եզրափակիչներում, Կլոպի առաջին արշավը մեծ առաջընթաց գրանցեց և անմոռանալի հաղթանակ տարավ նախկին ակումբի՝ Դորտմունդի նկատմամբ, որը կմնա «Էնֆիլդի» լավագույն խաղերից մեկը:

Կլոպի գլխավորությամբ առաջին ամբողջական մրցաշրջանից առաջ ակումբը հայտարարեց, որ մարզիչը նոր երկարաժամկետ պայմանագիր է ստորագրել:

Եվ այդ հավատի դրսևորումը պարգևատրվեց 2016-17 թվականներին, երբ «կարմիրները» ապահովեցին Պրեմիեր լիգայի լավագույն քառյակում հայտնվելը և արդյունքում հաջորդ մրցաշրջանի Չեմպիոնների լիգայի որակավորման փուլի տեղը:

«Լիվերպուլի» վերածնունդը շարունակվեց նոր արշավում, և նրանց վերադարձը եվրոպական էլիտար ակումբային մրցաշար նշանավորվեց անմոռանալի վազքով մինչև Կիևում կայանալիք եզրափակիչը:

Այդ երեկո Մադրիդի «Ռեալը» սրտացավ էր, բայց մեկ այլ լավագույն քառյակում հայտնվելը նշանակում էր, որ «Լիվերպուլը» հնարավորություն ուներ ցրել այդ հիշողությունները մեկ տարի անց:

Եվ դա արեցին, երբ Մադրիդում «Սփըրսի» նկատմամբ տարած հաղթանակը հնարավոր դարձավ անմոռանալի 4-0 կիսաեզրափակիչի շնորհիվ:

«Կարմիրները» 2018-19 մրցաշրջանում «Մանչեսթեր Սիթիի» կողմից նվաճեցին Պրեմիեր լիգայի չեմպիոնի տիտղոսը, չնայած ակումբի ռեկորդային 97 միավորին, բայց, ինչպես որ նրանք օգտագործեցին իրենց մոտիվացիան եվրագավաթում որպես մոտիվացիա, ավելի ուժեղ վերադարձան: հաջորդ հնարավորությունը.

Քսանվեց հաղթանակը 27-ից սկսած քարոզարշավի սկզբից, «Լիվերպուլին» դարձրեց փախած առաջատար և դրեց Կլոպին, ով սեզոնի ընթացքում կրկին երկարացրել էր իր մնալը մինչև 2024 թվականը, իսկ իր խաղացողներին՝ պատմության շեմին:

Նրանք կնքեցին ակումբի 19-րդ լիգայի առաջնությունը, երբ Պրեմիեր լիգայի ֆուտբոլը վերսկսվեց եռամսյա դադարից հետո՝ COVID-19 համաճարակի պատճառով, 2020 թվականի հունիսի 25-ին «Մանչեսթեր Սիթիի» պարտությամբ «Չելսիից»՝ «Էնֆիլդում» «Քրիսթալ Փելասի» նկատմամբ տոնած հաղթանակից հետո: հաստատելով իրենց տիտղոսը և Կլոպի ժառանգությունը:

2020-21 դժվար մրցաշրջանի համար հիմնական խաղացողների վնասվածքների մի շարք. Այնուամենայնիվ, 10-խաղյա անպարտելի վազքը արշավի ավարտին ապահովեց երրորդ տեղը:

Եվ «Լիվերպուլը» նորից մռնչաց և ձևավորվեց 2021-22 թվականներին՝ ապահովելով Կարաբաոյի գավաթը՝ «Ուեմբլիում» 11 մետրանոցներով հաղթելով «Չելսիին» և քառակի համար սենսացիոն հայտ սկսելով:

Քանի որ Կլոպը 2022 թվականի ապրիլին ստորագրեց ևս մեկ նոր պայմանագիրը երկարաձգելու մասին, «կարմիրները» իր կառավարման ընթացքում առաջին անգամ բարձրացրին Անգլիայի գավաթը և նվազագույն հաշվով զբաղեցրին փոխչեմպիոնները ինչպես Պրեմիեր լիգայում, այնպես էլ Չեմպիոնների լիգայում:

Նյութի աղբյուր՝ https://www.liverpoolfc.com/team/mens/staff/jurgen-klopp

Թարգմանական անհատական նախագիծ-Որտեղից է Լուսինը 12/01/24

Գիշերային երկնքում ամենամեծ և ծանոթ տեսարանը Լուսինն է: Նրա ներկայությունը, հավանաբար, կախարդել է դիտորդներին դեռևս ժամանակակից մարդկանց ժամանակներից՝ միլիոնավոր տարիներ առաջ: Այդ ժամանակից ի վեր Լուսինը համարվում է աստվածություն բազմաթիվ մշակույթների կողմից, և պատմություններ են պատմվել նրա բանաստեղծական գեղեցկության, նրա կախարդանքի և զորության, մարդկանց մարդագայլերի և այլ գազանների վերածելու նրա դերի, ինչպես նաև եզերքին մատնելու ունակության մասին: անցնել խելագարության կողմը. Այժմ մենք ճանապարհորդել ենք Լուսին, քայլել ենք նրա մակերեսով և նախատեսում ենք Լուսին վերադառնալ մինչև 2025 թվականը ՆԱՍԱ-ի Artemis տիեզերական ծրագրի շրջանակներում: Մենք ուսումնասիրել ենք նրա ժայռերը և փոխազդեցությունները մեր մակընթացությունների հետ, բայց երբ խոսքը վերաբերում է Լուսնի ստեղծմանը, մենք դեռևս ունենք միայն տեսությունների մի փոքր հավաքածու: Հետևյալը մարդկության լավագույն ենթադրություններն են:

Լուսինը և Երկիրը ձևավորվում են միասին

Կոակրեցիան առաջինն է երեք հին գաղափարներից, որոնք նկարագրում են, թե ինչպես է ձևավորվել Լուսինը: Այս տեսությունը ենթադրում է, որ Լուսինը և Երկիրը միաժամանակ ձևավորվել են առաջնային կուտակման սկավառակից՝ գազի, պլազմայի, փոշու կամ մասնիկների սկավառականման հոսք աստղագիտական օբյեկտի շուրջ, որը դանդաղորեն փլուզվում է դեպի ներս, ինչը կօգնի բացատրել երկրաբանական նմանությունները: երկու. Ամպի գազը խտացվել է նյութի և բեկորների մեջ, որոնք ներս են քաշվել այս մարմիններից մեկին կամ մյուսին միանալու համար: Երկիրը ավելի շատ նյութ քաշեց և ավելացրեց իր զանգվածը: Երկու մարմիններից Երկրի զանգվածը թույլ տվեց նրան զարգացնել գերիշխող գրավիտացիոն ձգողականությունը, և Լուսինը սկսեց պտտվել Երկրի շուրջը: Այնուամենայնիվ, քննադատները նշել են, որ այս մոդելը չի կարողացել բացատրել Երկրի շուրջ Լուսնի ներկայիս անկյունային իմպուլսը:

Նյութի աղբյուր՝

https://www.britannica.com/list/where-did-the-moon-come-from

Preparatory Project before visiting Gyumri 22/01/24

In the northwest part of Shirak Region, Gyumri is Armenia’s second-biggest city, full of history and culture. In our winter camp journey this January, we will explore Gyumri’s secrets, walk its lively streets, and connect with a city that has a long and interesting history.

Gyumri is 126 kilometers away from Yerevan, the capital city, and sits gracefully by the Akhuryan River. With a rich past and a lively present, Gyumri has people who bring life to its old monuments, cultural treasures, and special way of life.

We’ll walk through Gyumri, exploring Varpetats, Rustaveli, Abovyan, and Gorku streets. For three members in our group, this will be their first time in Gyumri, giving them a chance to experience the city’s unique atmosphere.

Our goal is to learn about Gyumri’s rich history. We’ll visit important places like the Kumari historical and cultural reserve, which holds stories of the city’s past and the strength of its people. The House-museum of Dzitholtsons, on 47 Haghtanaki Avenue, will show us the artistic and intellectual contributions that shaped Gyumri.

We’ll also check out the Gyumri History Museum. This place keeps Gyumri’s collective memory, holding artifacts that tell the city’s story through time.

Our journey goes beyond just looking around; we want to connect with Gyumri’s people. We’ll have meetings with them to understand how they live today, creating bonds between us, the visitors, and the lively Gyumri community.

As we explore snowy landscapes and historical places in Gyumri, let’s seize the chance to uncover its past, appreciate its present, and make connections that go beyond time. Gyumri is ready to share its stories and be a part of our winter camp adventure.

Ձմեռային ճամբարի երկրորդ շաբաթվա ամփոփում 15.01.24-19.01.23

15.01.24 երկուշաբթի
Երկուշաբթի առավոտյան ազգային երգին մասնակցեցինք և ունեինք հյուր ՀՀ Վարչապետ՝ Նիկոլ Փաշինյանը, ով եկել էր մասնակցելու Հետազոտական աշխատանքների պաշտպանությանը։

16.01.24 երեքշաբթի
Երեքշաբթի ունեցանք բանավեճ հետևյալ հարցերի շուրջ, որտեղ բոլորս արտահայտեցինք մեր կարծիքները։ Այնուհետև ունեցանք ճամբարային խաղեր, որտեղ խաղացինք ազատ խաղեր։ ԻՆչպես նաև մասնակցեցինք ազգային պարի դասընթացին, հետո ամեն մեկս անցավ իր հետազոտական աշխատանքին։ Ես սկսել եմ իմ աշխատանքը, ընտրել եմ թեման որն է՝ Երկու համաշխարհային պատերազմները և դրանց համընդանուր հետևանքները։

Ահա նախագծիս հղումը, որը դեռ շարունակում եմ աշխատել։

Անհատական նախագիծ-Երկու համաշխարհային պատերազմները և դրանց համընդանուր հետևանքները։ 08/01-26/01

17.01.24 չորեքշաբթի
Չորեքշաբթի օրը աշխատում էինք ընկեր Սիլվայի հետ թարգմանական նախագծեերի և տեքստի ընթերցանության վրա, ինչպես նաև շարունակեցինք մեր հետազոտական աշխատանքը։

18.01.23 հինգշաբթի
Հինգշաբթի օրն ունեցանք հիանալի հանդիպում Լաուրա Սիմոնյանի հետ՝ Կանանց և տղամարդկանց միջև գենդերային հավասարության կարևորությունը թեմայով։ Մենք կիսվեցինք մեր պատկերացումներով, ընդհանուր շատ հետաքրքիր և կարևոր քննարկում էր։

Ահա աշխատանքիս հղումը՝

Հանդիպում Լաուրա Սիմոնյանի հետ-Թեմա՝ Կանանց և տղամարդկանց միջև գենդերային հավասարության կարևորությունը 18/01/24

19.01.23 ուրբաթ
Ուրբաթ օրը գնացինք սահադաշտ, որտեղ սահեցինք, նկարվեցինք և լավ ժամանակ անցկացրեցինք։ Վերադարձանք դպրոց և թեյեցինք համեղ կարկանդակներով։ Շնորհակալություն ընկեր Անահիտին հիանալի օրվա և ճամբարային շաբաթվա համար։

Հանդիպում Լաուրա Սիմոնյանի հետ-Թեմա՝ Կանանց և տղամարդկանց միջև գենդերային հավասարության կարևորությունը 18/01/24

Այսօր ձմեռային ճամբարում հանդիպեցինք Լուրա Սիմոնյանի հետ և քննարկեցինք կանանց և տղամարդկանց միջև գենդերային հավասարության կարևորությունը։ Մենք կիսվեցինք մեր պատկերացումներով, ընդհանուր շատ հետաքրքիր և կարևոր քննարկում էր, քանի որ կան կարծրատիպեր, որ կանայք այս կամ այն բանը չեն կարող անել, քանի որ թույլ են, բայց մենք գիտենք, որ կան շատ ուժեղ աղջիկներ, ովքեր և սպորտից են ուժեղ և լավ քաղաքական գործիչներ են։

Օրինակ քննարկվեց, որ կանայք տղամարկանց հավասար կարող են կատարել աշխատանք, օրինակ՝ արհեստավոր, վարորդ, ինչպես նաև ավտովթարների մասին թե ովքեր են ավելի շատ վթարներ ունենում, քանի որ շատ տղամարդիկ ասում են, որ կանայք մեքենա վարել չգիտեն։

Այնուհետև կային հարցեր ճիշտ թե սխալ և ճիշտ պատասխանների դեպքում մեզ կոնֆետներով պարգևատրեցին։

Ես ունեի մի հարց, բայց հարմար չեղավ հարցս ուղղել, հարցս հետևյալն էր՝ Ինչպե՞ս է դրսևորվում գենդերային խտրականությունը Հայաստանում և որոնք են տարածված դեպքերը։

Ես կուզենայի, որ նման հետաքրքիր հանդիպումներ շատ լինեին։

Անհատական նախագիծ-Երկու համաշխարհային պատերազմները և դրանց համընդանուր հետևանքները։ 08/01-26/01

Նախագծի վերնագիրը — Երկու համաշխարհային պատերազմները և դրանց համընդանուր հետևանքները։

Նախագծի մասնակիցը — Ավագ դպրոցի սովորող՝ Տիգրան Սաղաթելյան

Նախագծի ժամանակահատված – Հունվարի 8-26

Նախագծի նպատակը — Հետազոտել 2 համաշխարհային պատերազմները, դրանց համընդանուր հետևանքները, բերել հետաքրքիր փաստեր։

Նախագծի ընթացքը — Դիտել ֆիլմեր համաշխարհային պատերազմների մասին, հետազոտել տարբեր նյութեր, կատարել թարգմանական աշխատանքներ և տեղադրել բլոգում։

Նախագծի ամփոփումը — Ամփոփիչ աշխատանքը բլոգում

Նախաբան

1900-ական թվականներին տեղի ունեցավ երկու շատ մեծ և կարևոր իրադարձություն` Առաջին և Երկրորդ համաշխարհային պատերազմները, որոնք փոխեցին աշխարհը: Սրանք հսկայական պատերազմներ էին, որոնք ազդեցին աշխարհի բոլոր երկրների վրա: Դրանք տեղի են ունեցել 1914-ից 1918 թվականներին և 1939-ից 1945 թվականներին: Այս պատերազմները նախկին պատերազմներին նման չէին. նրանք իսկապես հզոր զենքեր օգտագործեցին և շատ երկրներ ներգրավվեցին: Պատերազմները շատ տխրություն և խնդիրներ առաջացրեցին, բայց դրանք նաև մեծ փոփոխություններ կատարեցին երկրների կառավարման, մարդկանց ապրելու, փողի և աշխատանքի մեջ:

Պատերազմները միայն մարտադաշտերում չեն եղել. Նրանք ազդեցին, թե ինչպես են երկրները խոսում միմյանց հետ և գծում իրենց սահմանները: Նրանք նաև մեծ փոփոխություններ կատարեցին փողի և բիզնեսի մեջ: Թեև պատերազմներն ավարտվել են վաղուց, սակայն դրանց ազդեցությունը զգացվում է նաև այսօր։

Այս հետազոտական աշխատանքում ես կկատարեմ ուսումնասիրություններ երկու համաշխարհային պատերազմների մանրամասները և այն, թե ինչ տեղի ունեցավ դրանից հետո: Կհասկանանք այն բարդ բաները, որոնք առաջացել են այս պատերազմներից և ինչպես են դրանք դեռ ազդում մեր աշխարհի վրա այսօր: Կործանումից հետո ի հայտ եկավ աշխարհը կառավարելու նոր եղանակ, որը փոխեց իշխանության, երկրների միջև խոսելու և մարդկանց ուժի գործելակերպը: Երբ մենք սկսում ենք սովորել այս ժամանակների մասին, կարևոր է իրականում հասկանալ, թե ինչպես են բոլոր տարբեր իրադարձությունները համապատասխանում միմյանց և այն, ինչ դեռ մնում է մեզ հետ այսօր:

Ձմեռային ուսումնական ստուգատեսային-նախագծային ճամբար; Առաջին շաբաթվա ամփոփում-Հունվարի 8-12

Երկուշաբթի օրը Ծանոթացանք ջոկատի անդամների հետ։ Առաջին հայացքից մեր ջոկատի անդամները հետաքրքիր հայացքներ ունեին։ Գնացինք խեցեգործության տղաներով նկարում էին, իսկ աղջիկները կավից իրեր էին պատրաստում։ Ընդմիջումից հետո բոլորս գնացինք մարմնամարզության, որտեղ տարբեր վարժություններ էինք կատարում և մարզում էինք մեր մկանները։

Երեքշաբթի օրը խաղում էինք սեղանային խաղեր՝ Մաֆյա և Մեմեր։ Ճամբարային այս օրը շատ լավ անցավ, քանի որ ես սիրում եմ սեղանային խաղեր, ինչպիսիք են՝ հավատում եմ չեմ հավատում և այլ ինտելեկտուալ խաղեր։

Չորեքշաբթի օրը երգում էինք հայկական տաբրեր երգեր։ 2 Ժամ Սեղանի թենիս խաղացինք մեր ջոկատի հետ լավ անցավ ուրախ էինք բոլորս և հպարտ մեզանով։

Հինգշաբթի օրը ջոկատով այցելեցինք Լուսիկ Ագուլեցու տուն թանգարան, հետաքրքիր պատմություն ուներ թանգարանը։ Թանգարանից դուրս գալուց հետո բոլորով քաղցած էինք և որոշեցինք գնալ ֆուդ կորդ սնվելու։ Այնուհետև որոշեցինք զբոսնել քաղաքով և գնացինք Կասկադ շատ քայլեցինք Կասկադում բարձրացանք վերև և հետո աստիճաններով իջանք ներքև և բոլորս գնացինք տուն։

Ահա թանգարան այցելության իմ աշխատանքի հղումը։

Ձմեռային Ճամբար-Այցելություն Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարան 10/01/23

Ձմեռային Ճամբար-Այցելություն Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարան 10/01/23

Ձմեռային ճամբարի առաջին շաբաթում մենք այցելեցինք Լուսիկ Ագուլեցու թանգարան ընկեր Անահիտի և ընկեր Սիլվայի հետ։ Շատ հետաքրքիր օր անցկացրեցինք և ուսումնասիրեցինք մեր հայկական մշակույթը։ Թանգարանում ցուցադրված են հայկական և տարբեր տարածաշրջանների ժողովուրդների մշակութային արժեքներ ներկայացնող  ցուցանմուշներ, որոնք օգտագործում էին հայերն իրենց կենցաղում։

Լուսիկ Ագուլեցու տուն-թանգարանում իրենց տեղն են գտել 40 տարվա որոնողական ու հավաքչական աշխատանքի պտուղները։ Տուն-թանգարանում ներկայացված են հին իրեր, խեցեղեն,դրամների հավաքածո,ազգային միջնադարյան արժեքներ, հնատիպ գրքեր ու սրբապատկերներ, գորգեր, տարազ, աշխատանքային գործիքներ, զենքեր, պերճանքի առարկաներ, ծիսական տիկնիկներ, զարդեր և այլն։

Նկարչուհի, մշակույթի վաստակավոր գործիչ, նմուշահավաք Լուսիկ Ագուլեցին ամուսնու՝ քանդակագործ Յուրի Սամվելյանի հետ ընտանեկան հարկը վերածել է մշակութային յուրահատուկ հարթակի, որտեղ զարմանալիորեն ամեն մեկը զգում է իրեն ինչպես տանը։ Դեռևս Լուսիկ Ագուլեցու օրոք մշտապես ընդունելով հյուրեր՝  տունը թանգարանի վերածելու միտք հղացավ։ Այնտեղ այցելելում էին թե՛ դպրոցականներ, թե՛ տեղացի, թե՛ օտարերկրյա արվեստասերներ, որոնք վայելում էին տանտիրուհու ջերմ վերաբերմունքն ու հյուրընկալությունը։

2013 թվականին ստեղծվեց «Ագուլեցի» ազգագրական, մշակութային, ստեղծագործական, կրթական հիմնադրամը՝ շարունակելով ընդունել հյուրեր։ 

2019 թվականին պաշտոնապես բացվեցին  «Ագուլեցի» տուն-թանգարանը և արտ-սրճարանը։

Լուսիկ Ագուլեցու հավաքածուն ժամանակի ու տարածության յուրօրինակ խաչմերուկ է՝ մեծ ընդգրկումով։ 

Թանգարանում ցուցադրված են հայկական և տարբեր տարածաշրջանների ժողովուրդների մշակութային արժեքներ ներկայացնող  ցուցանմուշներ, որոնք օգտագործում էին հայերն իրենց կենցաղում։ Հատկանշական է այն, որ բոլոր իրերը ձեռք են  բերվել հայ ընտանիքներից։

Լուսիկ Ագուլեցին տարիներ շարունակ մոռացությունից ու կորստից  փրկեց, նոր կյանք տվեց մշակութային տարբեր արժեքների՝ հնատիպ իրեր, կահույք, կահ-կարասի, խեցեղեն, գորգեր, գրքեր, զարդեր և այլն: Նա, տարիներ  շարունակ հաղթահարելով շատ դժվարություններ, սեփական օրինակով տարազ կրելու մշակույթ ձևավորեց , ստեղծեց տարազների հավաքածու, տոնածիսական մշակույթի յուրատիպ հավաքածու, որն իր ընդգրկումով եզակի է  Հայաստանում։

Արժեքավոր է նաև «Սերունդներ» խորագիրը կրող ցուցադրությունը, քանի որ ընտանիքում հինգ սերունդ  ստեղծագործողներ են։  Այս հիմքի վրա էլ  տունը վերածվեց թանգարանի, որը սիրված վայր է  դարձել շատերի համար։

Նյութի աղբյուր՝ https://visityerevan.am/places/details/421/am/